形成教育合力 促进幼儿全面发展——关于家长对幼儿培养目标认识的调查报告 |
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引用本文: | 涂泽勇.形成教育合力 促进幼儿全面发展——关于家长对幼儿培养目标认识的调查报告[J].教育导刊,1995(11). |
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作者姓名: | 涂泽勇 |
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作者单位: | 广东省科学院幼儿园 |
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摘 要: | 一、问题提出在贯彻《幼儿园工作规程》的实践中,为实现培养目标必须进行一系列的改革,这很容易与家长偏重子女知识教育的思想产生尖锐矛盾.为了使家长与幼儿园这两股主要的教育力量能汇集到同一目标、同一要求而形成“合力”作用,我们对全国240名家长作了问卷调查,借以找出原因,采取有效对策,更有效地促进幼儿身心和谐发展.
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