积极推进小学、初中学制的改革——“五、四”学制实验汇报研讨会综述 |
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引用本文: | 李国早.积极推进小学、初中学制的改革——“五、四”学制实验汇报研讨会综述[J].人民教育,1990(4). |
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作者姓名: | 李国早 |
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摘 要: | 由中央教育科学研究所、北京市教育局等单位联合召开的“五、四”学制实验汇报研讨会于1989年12月7日至9日在北京市举行。来自全国15个省市的300多位代表就小学、初中逐步实行“五、四”学制的问题,进行了广泛深入的讨论,并听取了北京市育英学校近十年来学制改革实验的情况汇报。目前,我国小学和初中的学制有“六、三”制、
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