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| 论高师活动课程的理论实质与教学功能 | |
| 引用本文： | 汪玉琳.论高师活动课程的理论实质与教学功能[J].商洛学院学报,2000(3). |
| 作者姓名： | 汪玉琳 |
| 作者单位： | 商洛师范专科学校!陕西商州726000 |
| 摘 要： | 活动课程是高师课程体系中的新型课类 ,它强调以学生为主体、以人为本和教学做辩证统一的实践教学 ,立足于高师教改与人才培养 ,力求培养“全”人 ,强化师范生职业技能 ,注重综合素质和创新能力教育 ,引导与创新高师教法改革 |
| 关 键 词： | 活动课程 实践技能 创新教育 活动教学法 |
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