| 创新人才所需的六种心智 |
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| 引用本文： | 衣新发,蔡曙山.创新人才所需的六种心智[J].北京师范大学学报(社会科学版),2011(4). |
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| 作者姓名： | 衣新发 蔡曙山 |
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| 作者单位： | 1. 陕西师范大学教师专业能力发展中心,西安,710062
2. 清华大学心理学系,北京,100084 |
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| 基金项目： | 陕西省2010年基础教育科研重大招标课题“陕西省中小学减负与学生创新素质培养研究”(ZDKT1001); 教育部留学回国人员科研启动资金项目“一般创造力与艺术创造力:文化影响”(20091021213); 中国博士后科学基金资助项目“一般创造力与艺术创造力:启动效应”(20090460369) |
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| 摘 要： | 创新人才的心智模式是影响创新人才成长和发展的内在心理机制,国内外心理学界的相关理论和实证研究表明,人类从事创造性的活动所需要具备的核心特质可以归纳为六种心智。这六种心智包括专门领域知识心智,内在动机心智,多元文化经验心智,问题发现心智,专门领域判断标准心智,以及说服传播心智。在创新人才成长过程中,这六种心智有一定的阶段性和动态性,知识和经验心智是基础,标准判断、问题发现和内在动机心智是动力,而说服传播心智则是创新产品由个体扩展到群体的保障。深入分析和探讨这六种心智模式,将会给我国创新人才的教育与培养实践带来有许多积极的启示。
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| 关 键 词： | 创新人才 专门领域知识心智 内在动机心智 多元文化经验心智 问题发现心智 专门领域判断标准心智 说服传播心智 |
Six Minds for Creative Talents |
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| YI Xin-fa,CAI Shu-shan.Six Minds for Creative Talents[J].Journal of Beijing Normal University(Social Science Edition),2011(4). |
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| Authors: | YI Xin-fa CAI Shu-shan |
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| Institution: | YI Xin-fa1,CAI Shu-shan2(1.Center for Teacher Professional Ability Development,Shanxi Normal University,710062 Xi'an,2.Department of Psychology,Tsinghua University,100084 Beijing,China) |
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| Abstract: | This thesis aims to construct a model of six minds that creative talents requires after reviewing the empirical and theoretical studies of creativity.These properties include domain-specific knowledge,internal motivation,multi-culture experience,problem finding ability,judgment of domain-specific standard,and persuasion and communication capacity.Based on this model is described the dynamic mechanism at stake,through which creative talents can produce creative productions.Also discussed are the implications... |
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| Keywords: | creative talents six properties of intelligence |
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