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| 历史课信息技术下回归任务的特殊途径 | |
| 引用本文： | 温宝婷.历史课信息技术下回归任务的特殊途径[J].中学文科,2009(15):47-48. |
| 作者姓名： | 温宝婷 |
| 作者单位： | 河北秦皇岛抚宁二中,066300 |
| 摘 要： | 课堂上驱动任务的设置、实施目的都是为了完成驱动任务，回归任务是在前面两个环节的基础上完成任务的最后一个环节，现代教育技术手段下回归任务的手段多样，曲径通幽。下文将就本人的教学实践在三个方面作具体说明。 |
| 关 键 词： | 回归 信息技术 历史课 现代教育技术手段 教学实践 课堂 |
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