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| 高等函授教育文科教材编写的原则和模式 | |
| 引用本文： | 陈光前.高等函授教育文科教材编写的原则和模式[J].中小学教师培训,1985(5). |
| 作者姓名： | 陈光前 |
| 摘 要： | 教材是进行教学活动的基本工具,是学生进行学习的主要依据。函授教材是办好函授教育的前提条件,是保证函授教学质量的关键。因此探讨一下高等函授文科教材的编写原则和模式是很有必要的。一、函授文科教材的编写原则1、遵循培养规格,体现函授特点。函授教育培养规格的总要求,是培养又红又专的专门人才,使函授生达到相当 |
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