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| 初中思想品德课情境教学的探讨 | |
| 引用本文： | 薛红星.初中思想品德课情境教学的探讨[J].教育教学论坛,2011(1):76. |
| 作者姓名： | 薛红星 |
| 作者单位： | 河北省鸡泽县第三中学,河北,鸡泽,057350 |
| 摘 要： | 情境教学通过选用典型材料,创设特定情境,引导学生主动探究,能较好地适应素质教育的要求,提高学生的知识再生能力和实践能力,是当前新课程改革下的要求。作为新时代的思想品德课老师,要学会创设丰富多彩的教学情境,调动学生学习的积极性,引导学生进行自主、合作、探究式教学,从而达到提高学生综合素养的教学目的。 |
| 关 键 词： | 情境教学 有效教学 积极参与 主动探究 |
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