高职高专英语词汇教学中任务型教学法的融入 |
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引用本文: | 李柯伟.高职高专英语词汇教学中任务型教学法的融入[J].海外英语,2014(10):50-51,59. |
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作者姓名: | 李柯伟 |
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作者单位: | 正德职业技术学院; |
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摘 要: | 对于英语基础薄弱的高职高专学生来说,在学习英语的过程中,有效的词汇学习非常重要。该文就教师在课堂上英语词汇教学环节,试图提出传统词汇教学法与任务型词汇教学法相结合的观点。前者帮助学生巩固最基本的英语知识,为其自主学习英语提供一定的基础;后者给学生设置任务,提出目标,学生通过完成任务体现其参与性、主体性,同时激发学生学习英语的积极性,主动性。
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关 键 词: | 高职高专 基础薄弱 词汇 传统教学法 任务型教学法 |
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