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研究型大学本科教学质量的长效保障体系研究
引用本文:陈慧,张晓珠,李小梅,刘济科.研究型大学本科教学质量的长效保障体系研究[J].中国大学教学,2007(4):63-66.
作者姓名:陈慧  张晓珠  李小梅  刘济科
作者单位:1. 中山大学教务处
2. 中山大学教育教学评估中心
摘    要:研究型大学的本科教学质量保障是通过更新观念,充分发挥自身的教育和科研优势,对影响教学的关键因素实施多视角、全过程的质量管理来实现的。中山大学通过多年的理论和实践探索,初步建立了一套能自我约束、自我完善、自我发展与自我提高的本科教学质量长效保障体系。

关 键 词:本科教学  质量保障  研究型大学
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