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| "games-to-teach"理念在化学教学中的应用 | |
| 引用本文： | 郑雅敏."games-to-teach"理念在化学教学中的应用[J].化学教学,2008(2):32-34. |
| 作者姓名： | 郑雅敏 |
| 作者单位： | 宁波效实中学,浙江宁波,315012 |
| 摘 要： | "games-to-teach"是麻省理工学院和微软公司在2002年提出的一个项目,在该项目的研究中,他们提出了"现代教学法 艺术化游戏环境=下一代教育媒体"的理念。这一理念主张将游戏融进教育,将学习与娱乐融为一体,使学生在游戏中不知不觉地学到相关学科的知识。这种游戏化的学习方式,与新课程所倡导的教学理念有着异曲同工之 |
| 关 键 词： | 化学教学 游戏环境 应用 麻省理工学院 教育媒体 学习方式 微软公司 相关学科 |
| 文章编号： | 1005-6629（2008）02-0032-03 |
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