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| 小学数学教学热点问题探讨之四：小学数学“解决问题”的思想方法 | |
| 引用本文： | 李星云.小学数学教学热点问题探讨之四：小学数学“解决问题”的思想方法[J].广西教育,2006(5A):20-21. |
| 作者姓名： | 李星云 |
| 摘 要： | 1980年4月美国数学教师协会（NCTM）最先提出了“解决问题”这一概念，旨在普遍提高美国学生的素质。1992年12月，张奠宙教授在《数学素质教育设计（草案）》一文中，提出了将“解决问题”的教学作为我国数学教育改革突破口的设想。《全日制义务教育数学课程标准（实验稿）》则明确把“解决问题”作为一个重要的课程目标。 |
| 关 键 词： | “解决问题” 小学数学教学 《全日制义务教育数学课程标准（实验稿）》 思想方法 热点 数学教育改革 美国学生 数学素质 教师协会 教育设计 |
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