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聋校进行有效体育课堂教育的探索
引用本文:
柯斌.聋校进行有效体育课堂教育的探索[J].辅导员,2014(2):78-78,53.
作者姓名:
柯斌
作者单位:
浙江省温岭市特殊教育学校
摘 要:
社会的发展促进了人们认识水不的不断提升,如何提高体育课堂教学的有效性也摆在了我们广大体育教师的面前。在新课程理念的指导下,我们不断地探索体育课堂教学的有效性。
关 键 词:
体育教师
课堂教育
体育课堂教学
聋校
课程理念
有效性
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