|
|||||
|
|
| 论设计教学中的审美意识培养 | |
| 引用本文： | 韦俏梅.论设计教学中的审美意识培养[J].时代教育,2010(4):133-133. |
| 作者姓名： | 韦俏梅 |
| 作者单位： | 广东轻工职业技术学院传播工程系; |
| 摘 要： | 在设计教学中,除了让学生掌握基本知识及技能外,还需要培养学生发现美、认识美、评价美的能力,使学生们能够自觉地追求理想中的真、善、美,又要自觉克服自身的假、恶、丑,从而培养学生高尚的道德情操。笔者总结了一些经验,现介绍如下,与大家交流讨论,共同提高。 |
| 关 键 词： | 设计教学 审美意识 道德情操 |
| 本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录！ | |