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幼儿自制绘本活动的指导策略

作者单位：	;1.常州市钟楼区北港街道中心幼儿园

摘要：	让幼儿将自己所编的故事用各种形式如绘画、粘贴等制作成自己的图书,无疑将幼儿的阅读能力提升到创作阶段。
关键词：	幼儿自制绘本指导策略