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| 高中作文批改有效性初探 | |
| 作者单位： | ;1.兰州市西固区兰炼二中(五十九中) |
| 摘 要： | 作文是语文教学中的重要部分,其分值在高考中占40%,占据了语文学习的半壁江山。高中学生极度渴望提高作文水平。语文教育工作者深感作文教学无章可循,无法可依,是语文教学中的难点。文章探究了如何提高高中作文批改的有效性问题。 |
| 关 键 词： | 高中作文 作文批改 有效性 |
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