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| 轻拢慢捻抹复挑——教师,我们如何备好一节数学课? | |
| 作者单位： | ;1.溧阳市南渡高级中学 |
| 摘 要： | <正>琵琶弹奏,指法甚多:拢、捻、抹、挑……亦颇为讲究:轻拢、慢捻、抹复挑……只有合理地组合诸类指法,才能弹奏出美妙和谐的曲调。只有选择正确的方法,把握合理的节奏,精心准备,才能打造出精彩课堂。一、轻拢——对课本的初步探究,提出问题提出问题,不仅是教师对学生的要求,而且是对我们自身的要求。我们要不断问自己:1.本节课的目的是什么?2.本节课的重点是什么?3.难点是什么?4.如何突出重点,突破难点?这 |