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高中班主任如何提高学生管理效率
作者单位:
;1.呼伦贝尔市海拉尔区第一中学
摘 要:
本文的主要研究方向是高中班主任在进行管理与实践的过程中,针对管理的实际情况,从高中学生的健康、理想的角度出发,采取个性化的管理手段提升高中班级管理的整体水平,提高重视程度与高中学生进行更加良好的沟通,与此同时,提升自己的批评艺术水平,更好地运用艺术的批评方式方法,整体提高学生的学习水平,让学生的心理健康发展。
关 键 词:
高中班主任
管理效率
提高方法
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