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| 新课改背景下高中体育教师角色转变的特征及价值 | |
| 作者单位： | ;1.江苏省泗阳中学 |
| 摘 要： | 体育这门教育课程具有一定的特殊性,不仅教学方式特殊,而且教师角色较特殊。在素质教育背景下,新课改要求"加强体育教学",它要求提高体育教师的综合素质与教学能力,提高体育教学的有效性,从而实现加强体育教学的目标。文章对教师角色变化特征与价值进行了详细分析,期望通过对新课改制定前后体育教师角色转变问题做出进一步探讨,提高高中体育的教学质量。 |
| 关 键 词： | 高中体育 角色转变 特征 价值 |
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