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| 试论小学语文教学中小组合作学习的组织与调控 | |
| 作者单位： | ;1.南靖县金山中心马公小学 |
| 摘 要： | 合理的小组合作学习教学可以让学生在学习认知与心理素质的养成方面得到很大的提高。小组合作学习为适应时代的需求在不断进行教学改革。但在小学语文教学中小组合作学习的组织与调控中还存在很多弊端。本文从小组合作学习中存在的弊端分析入手,对完善小学语文教学中小组合作学习的组织与调控进行建议,为提高小学语文教学质量起到抛砖引玉的作用。 |
| 关 键 词： | 小学语文 小组合作学习 组织调控 |
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