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| 在音乐欣赏课中激发学生学习兴趣的策略 | |
| 引用本文： | 陆梅.在音乐欣赏课中激发学生学习兴趣的策略[J].中学教学参考,2010(15):98-98. |
| 作者姓名： | 陆梅 |
| 作者单位： | 江苏赣榆县实验中学,222100 |
| 摘 要： | 音乐课的基本价值在于通过以聆听音乐、表现音乐和创造音乐为主的审美活动，使学生充分体验蕴涵于音乐音响形式中的美和丰富的感情，为音乐所表达的真、善、美的理想境界所吸引、陶醉，与之产生强烈的情感共鸣，使音乐艺术净化心灵、陶冶情操、启迪智慧、情智互补的作用和功能得到有效的发挥，以利于学生养成健康、高尚的审美情趣和积极乐观的生活态度，为其终身热爱音乐、热爱艺术、热爱生活打下良好的基础。 |
| 关 键 词： | 音乐欣赏课 学习兴趣 学生 激发 音乐艺术 审美活动 音乐音响 理想境界 |
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