S2U评估,高等教育质量管理的新趋势 |
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引用本文: | 韩映雄.S2U评估,高等教育质量管理的新趋势[J].大学教育科学,2012(4):54-56. |
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作者姓名: | 韩映雄 |
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作者单位: | 华东师范大学高等教育研究所 |
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摘 要: | 全面提高高等教育质量,办人民满意的大学,一直是党和国家教育发展战略中的重中之重,也是高教界志士仁人共同努力的方向。4月30日,在湖南大学教育科学研究院发起、举办的"高等教育质量与评价高层论坛"上,来自全国高校和科研院所的高等教育质量与评价专家们热议高等教育质量问题,纷纷为高等教育质量"把脉"、"号诊",旨在充分发挥理论的先导作用,建立起具有中国特色的高等教育质量理论与评价体系。在此,我刊本期特从中撷取6篇,主要围绕"质量文化"、"教学质量"、"质量评估"等方面组成笔谈之一,以飨读者,期冀业界更多专家学者进一步的思考和分析。
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关 键 词: | 高等教育质量管理 全面质量管理 新趋势 质量评价 教育质量评估 价值主体 评价主体 提高质量 学校 学生评教 |
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