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| 如何理性开展小学语文教学中的人文教育 | |
| 引用本文： | 闫薇.如何理性开展小学语文教学中的人文教育[J].基础教育研究,2014(24):18-19. |
| 作者姓名： | 闫薇 |
| 作者单位： | 宁夏大学教育学院，宁夏 银川，750021 |
| 摘 要： | 新课程标准指出语文教学应追求"工具性与人文性的统一"的原则。随之而来的语文教学的教改之风却让我们的教学陷入了新的误区,一味突出语文教学的人文性,忽视了语文教学的工具性。准确解读"人文性"的内涵,厘清语文的工具性和人文性之间的关系,是实现小学语文教学人文性和工具性相统一的有效途径。 |
| 关 键 词： | 小学语文 工具性 人文性 统一 |
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