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文化比较对东盟留学生跨文化适应的作用——以翻译教学为例
引用本文:陶燕.文化比较对东盟留学生跨文化适应的作用——以翻译教学为例[J].渭南师范学院学报,2014(20):49-52.
作者姓名:陶燕
作者单位:桂林理工大学外国语学院,广西桂林541004
基金项目:广西壮族自治区教育厅科研项目:广西东盟留学生跨文化适应调查与对策研究(LX2014153)
摘    要:东盟留学生在中国的跨文化适应,日益受到人们的关注,这涉及到他们在中国的生活、学习、社会交往等方面,也影响到中国留学生教育的可持续发展。结合具体的教学实例,提出在课堂翻译教学中有针对性地进行中国与东南亚文化的比较,以及中国文化的导入,有助于促进东盟留学生的跨文化适应。

关 键 词:东盟留学生  跨文化适应  翻译教学  文化比较
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