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提高学生课堂教学的有效策略
引用本文:王禄均.提高学生课堂教学的有效策略[J].数理化解题研究,2014(10):41-41.
作者姓名:王禄均
作者单位:江苏省东台市富安镇富东学校,224223
摘    要:"本真教育"走进我们的教学,初中数学重视启迪学生思维,培养学生自主能力,让学生健康快乐的成长把握初中数学课堂教学对于提高学生能力,开发学生思维,培养学生人生观具有不可替代的作用.从创设课堂教学情境到发挥学生主体作用、从培养学习兴趣到提供学生探究空间入手,探讨数学课堂教学中学生主动参与学习的有效策略.

关 键 词:课堂教学  自主能力  学习活动  教学观  教学课题  知识的基础  趣味教学  课堂气氛  解题方法  培养关键
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