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| 教育技术专业工具软件类课程探究性教学模式的研究(一)——MOPIA模式的构建与分析 | |
| 引用本文： | 杨朝政,段献辉,范亚斌.教育技术专业工具软件类课程探究性教学模式的研究(一)——MOPIA模式的构建与分析[J].现代教育技术,2007,17(9):24-26. |
| 作者姓名： | 杨朝政 段献辉 范亚斌 |
| 作者单位： | 1. 邯郸职业技术学院 2. 石家庄学院文学与传媒学院 3. 石家庄学院教务处 |
| 基金项目： | 河北省邯郸市教育科学规划项目 |
| 摘 要： | 本文从教育技术专业工具软件课程的教学需求出发,以探究式教学理论为基础,提出MOPIA探究教学模式,并详细阐述了该模式的特点和操作程序,并加以理论分析。 |
| 关 键 词： | 探究教学 教育技术专业 信息技术 教学模式 |
| 文章编号： | 1009-8097（2007）09-0024-03 |
| 修稿时间： | 2006-09-05 |
Study on Inquiry-teaching Mode of Tool Software Courses for the Major of Educational Technology(一) |
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| Yang Chaozheng,Duan Xianhui,Fan Yabin.Study on Inquiry-teaching Mode of Tool Software Courses for the Major of Educational Technology(一)[J].Modern Educational Technology,2007,17(9):24-26. | |
| Authors: | Yang Chaozheng Duan Xianhui Fan Yabin |
| Institution: | Yang Chaozheng1 Duan Xianhui2 Fan Yabin3 1.Handan Polytechnic College 2. Shijiazhuang College 3. Shijiazhuang College |
| Abstract: | Inquiry teaching helps to promote students to solve the practical problem and to train students' innovative thinking .This thesis proceeds from teaching demand of university's tool software course, is based on inquiry-teaching theory, proposes that MOPIA inquiry-teaching mode . The key elements of this mode are explained in detail. |
| Keywords: | Inquiry-teaching The Major of Education Technology Informational Technology Teaching Mode |
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