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| 当代校长的文化领导力构成 | |
| 引用本文： | 李春玲.当代校长的文化领导力构成[J].教学月刊(小学版),2011(12):3-4. |
| 作者姓名： | 李春玲 |
| 作者单位： | 浙江外国语学院教育学院 |
| 摘 要： | 一个人的成长,更多的是来自"精神"的影响,同样,一个学校的成长,更多的是取决于"学校精神"的塑造,文化成为学校发展的一个核心变量。美国管理学家加利.哈默曾谈到企业经营有三个层次:第一层次是"人手"的经营,经营目标是"劳动力";第二层次是"人脑"的经营,经营目标是"知识";第三层次是 |
| 关 键 词： | 学校文化 领导力 校长 文化培育 文化观念 学校精神 经营目标 价值观 学校发展 三个层次 |
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