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构成课与专业的衔接
引用本文:林丽磊.构成课与专业的衔接[J].江西教育,2014(36).
作者姓名:林丽磊
作者单位:江西工业职业技术学院;
摘    要:构成课程内容应该针对专业的方向进行对应性调整,文章旨在论述平面构成、色彩构成、立体构成在不同设计专业的联合,课程练习绘制的新手法,以及拓展构成课程的设计方向。

关 键 词:突显色彩  衔接  设计软件运用  专业关注点
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