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| 想象是开启古诗词大门的金钥匙——特级教师课堂教学片段赏析 | |
| 引用本文： | 陈丽凤.想象是开启古诗词大门的金钥匙——特级教师课堂教学片段赏析[J].江西教育,2014(35). |
| 作者姓名： | 陈丽凤 |
| 作者单位： | 江西省永丰县实验学校; |
| 摘 要： | 正古诗词是我国艺术宝库中的一颗璀璨明珠,也是民族文化的重要载体。古人云:"诗即画也。"这个由文到图的过程就是一个想象的过程。别林斯基说:"在诗中想象是主要的活动力量,创造过程只有通过想象才能完成。"想象是学习古诗词的主要手段,没有想象的课堂是苍白无力的。因为古诗词是通过意境来表情达意的,意象是构成意境的基本单位,是主体和客体的统一,是形象和情感的统一,是通过读者的想象和情感构筑而成,不是凭空 |
| 关 键 词： | 古诗词教学 别林斯基 教学片段 纳兰性德 诗眼 王崧 语文味 艺术宝库 首词 范读 |
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