以任务为导向的“过程控制工程”教学方法的探索 |
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引用本文: | 杜海英,韩志敏,孙炎辉,张艳,徐国凯.以任务为导向的“过程控制工程”教学方法的探索[J].现代企业教育,2014(18):297-297. |
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作者姓名: | 杜海英 韩志敏 孙炎辉 张艳 徐国凯 |
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作者单位: | 大连民族学院机电信息工程学院,辽宁大连116600 |
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摘 要: | "过程控制工程"课程的学习对学生的理论知识、工程观点、系统知识体系及综合设计能力的培养有点重要的作用,对前续课程理论知识的消化理解,对后续的课程设计、毕业设计起着承前启后的作用,对学生知识体系的建立,过程、系统等整体概念的建立,对学生将来就业,从事控制领域的生产过程起着生要的衔接作用。文章从过程控制工程教学现状出发,发现当时教学之中的不足,结合过程控制知识体系的发展现状与现代企业技术相融合,分析学生就业与发展趋势,深入探索了过程控制工程的教学方法,为培养创新型人才提供知识体系平台。这个地方应该是全文的摘要吧,我改了一下。
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关 键 词: | 过程控制 工程教学 改革 创新人才 |
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