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模式-环境下小学英语课堂教学评价案例研究
引用本文:王艳丽,程云.模式-环境下小学英语课堂教学评价案例研究[J].中小学电教,2008(11).
作者姓名:王艳丽  程云
作者单位:黄冈师范学院教育科学与技术学院,湖北黄冈438000
摘    要:农远工程环境下的课堂教学评价,在评价纬度、标准及方法步骤上都与以往的课堂教学评价不同,因此考查农远工程环境下的信息化课堂教学效果需要一套新的课堂教学评价方案。本案例综合采用了自制量表、调查法及访谈法,对模式一环境下一堂真实的小学英语课堂教学进行了教学评价,以反映当前农远工程环境下中小学信息化教学的真实情况。

关 键 词:课堂教学评价  工程环境  小学英语  案例  信息化教学  课堂教学效果  英语课堂教学  评价方案
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