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提高英语初学者听力水平的行动研究

引用本文：	王小芳.提高英语初学者听力水平的行动研究[J].科学大众,2007(2).

作者姓名：	王小芳

作者单位：	绍兴越秀外国语职业学院浙江绍兴312000

摘要：	听力技能是综合性较强的技能。本文提出学生英语听力教学要克服单一性和平面性,应将听力技巧、听与说、听与写三项能力综合起来,从而达到提高听力教学效果的目的。
关键词：	英语听力教学听力技巧研究
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