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| 《认识分数》教学设计与评析 | |
| 引用本文： | 黄正威,王行民.《认识分数》教学设计与评析[J].教学与管理,2006(7):74-75. |
| 作者姓名： | 黄正威 王行民 |
| 作者单位： | [1]江苏睢宁县实验小学 [2]江苏睢宁县教研室 |
| 摘 要： | 教学内容:苏教版国标本三年级上册第98～100页的内容. 教学目标: 1.结合具体情境初步认识几分之一,并能够正确读、写. |
| 关 键 词： | 教学设计 分数 生活实际 学生体会 数学 好奇心 |
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