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| 新课标下如何教好高中化学课 | |
| 引用本文： | 刘凤丽.新课标下如何教好高中化学课[J].中国现代教育装备,2013(8):59-59,62. |
| 作者姓名： | 刘凤丽 |
| 作者单位： | 山东省荣成市第二中学 |
| 基金项目： | 威海市教育局项目“高中化学教学中人文化教学的研究”（编号：SEWS042）. |
| 摘 要： | 新课标中确定的主要教学目标是:教学过程中培养学生的思维能力、实践能力、创新能力等综合素质。对高中化学课提出的要求是:以提高学生的科学素养为主旨,倡导以学科探究为主的多样化的学习方式,重视学生"亲身经历和体验"等。作为一名从教20多年的高中化学教师,笔者结合自己的本职工作,积极对新课标的教学方法进行了实践与探讨,取得了较为理想的效果。 |
| 关 键 词： | 新课标 高中化学教师 学生为主体 教学过程 学习化学 创新能力 实践与探讨 引导学生 培养学生 科学素养 |
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