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| 诵读经典诗文提升道德修养 | |
| 引用本文： | 周曌.诵读经典诗文提升道德修养[J].基础教育研究,2010(6):51-52. |
| 作者姓名： | 周曌 |
| 作者单位： | 台州天长小学,浙江台州,318020 |
| 摘 要： | 诵读经典诗文，传承经典诗文，意味着解读和传承中华民族的精神和品格。我们要把培养诵读经典诗文的习惯作为学校精神文明建设的一项重要内容来抓，培养学生的经典诗文诵读习惯，提升他们的道德修养，为构建和谐的学校生活打下坚实的基础。 |
| 关 键 词： | 经典诗文 诵读习惯 道德修养 学校精神文明建设 中华民族 学校生活 传承 培养 |
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