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| 教育中的关系四谈 | |
| 引用本文： | 崔汝准.教育中的关系四谈[J].山东教育,2009(6):10-11. |
| 作者姓名： | 崔汝准 |
| 摘 要： | 一、取长补短与扬长避短
我们每个人都有长有短，又长又短，所以才是一个人不是一个神。古语说的“尺有所短，寸有所长”，即因人之差异、事物之种性而出。人类所以有教育，就是为了能够使人往他的长处或优处去进入、去开掘、去发展，使人好上加好，使人越来越像自己和成为自己。怎样去实现呢？我们通常有两个说法，一是取长补短，二是扬长避短。那么，究竟取长补短好还是扬长避短好？两者听起来好像差不多，都是主观有意地去实行着自身良好的转化，但其实很有些不同。 |
| 关 键 词： | 教育 取长补短 个人 古语 |
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