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《思想道德修养与法律基础课》活动式教学法探析
引用本文:任瑞娟.《思想道德修养与法律基础课》活动式教学法探析[J].孩子天地,2016(5):263.
作者姓名:任瑞娟
作者单位:冀中职业学院
摘    要:活动式教学法可以一改过往《思想道德修养与法律基础课》课程的枯燥、僵化、乏味的课堂教学模式,能够充分调动学生自主学习性,实现寓教于乐,使教学效果获得事半功倍的成绩。笔者结合自身教学经验,首先介绍思想道德修养与法律基础课的相关教学实践,再进一步对其进行教学效果的总结,希望能提供一些借鉴的价值。

关 键 词:思想道德修养与法律基础  活动式教学法  探析  教学实践
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