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| 体育教学，勇挑中学德育工作的使命 | |
| 引用本文： | 袁志飞.体育教学，勇挑中学德育工作的使命[J].湖南教育,2005(11):44-44. |
| 作者姓名： | 袁志飞 |
| 作者单位： | 隆回三中 |
| 摘 要： | 体育教学是一门包括身体、智力、思想、情感、品质等在内的全面教育课程。体育教师必须充分了解体育课的结构,根据每堂课的特点贯彻德育教学内容,促进学生良好思想品德的形成,进而全面提升学生素质。1.在体育教学中运用激励方法进行思想道德教育长期以来,我国的体育事业培养了很多的金牌,但是却忽略了全民族身体素质的提高,更忽略了体育对人们的人生激励作用和行为规范作用。体育教学中教师要经常采用激励的方法对学生进行思想品德教育,一般用语言刺激、体态暗示、榜样示范等手段,激励先进,鞭策后进,调动学生的自觉性、积极性、创造性,进而… |
| 关 键 词： | 体育教学 德育工作 中学 教育课程 体育教师 教学内容 思想品德 学生素质 全面提升 体育课 |
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