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| 打破传统,创造自主、创新、合作的初中体育新课堂 | |
| 引用本文： | 范淑峰.打破传统,创造自主、创新、合作的初中体育新课堂[J].新课程导学(上),2012(25). |
| 作者姓名： | 范淑峰 |
| 作者单位： | 江苏省如东县丰利镇四明初中 |
| 摘 要： | 随着社会的不断发展,人们的思想也在不断进步,同样需要与时俱进的还有我们的教学工作.传统的初中体育教学课堂存在诸多弊端,它一定程度地限制了学生自身能力的培养,而新课程教学理念要求初中体育教学应该更加注重“以人为本”的思想,主张提高初中体育课堂中的自主独立的因素.自主、创新、合作相结合的学习方式是一种具有强大优越性的新教学途径,它抓住了学生的个体发展这一根本核心,能够更多地将学生作为主体,从而实现新式的教学方法. |
| 关 键 词： | 体育教学 新课堂 自主创新 |
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