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| 数学新课程创新作业设计研究案例 | |
| 引用本文： | 史洁.数学新课程创新作业设计研究案例[J].中学生电脑,2020(2):111-111. |
| 作者姓名： | 史洁 |
| 作者单位： | 景德镇市陶新小学 |
| 摘 要： | 《数的运算》是北师大版小学一年级上学期总复习中第三课时的内容,本节的知识目标是要学生在具体情境和活动中,领会加减法的含义;能力目标是要培养学生20以内加减法的计算能力、观察能力、语言表达能力以及提高学生问题解答的能力;情感目标是要培养学生喜欢数学的情感和协作意识。本节的教学重点是在对实际问题进行数量分析的基础上,选用恰当的数学方法计算;难点是能正确熟练地计算20以内的加减法,进一步提高计算能力。 |
| 关 键 词： | 小学 数学 数的运算 创新作业 |
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