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| 践行生活化原则 提升数学教学效率 | |
| 摘 要： | 正华罗庚曾经说过:"宇宙之大,粒子之微,火箭之速,化工之巧,地球之变,日用之繁,无处不用数学。"这句话对数学与生活之间的关系进行了精彩描述,揭示了数学源于生活,又服务于生活的本质。教师必须熟悉课堂教学内容,善于组织和运用生活中与教学内容相关的数学现象,让学生熟悉的、经历的、现实的生活题材进入学生视线,走进数学课堂,使数学变得具体、生动、直观,使学生能切实领悟,发现"数学",进而激发学生学习的兴趣。 |
| 关 键 词： | 生活化 学习数学 学生体验 数学课堂 课堂教学内容 数学知识 生活中 引导学生 学习兴趣 数学教学 |
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