| 培养一个意识注重两个延伸--来自农村中学体育课堂教学改革的实验报告 |
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| 引用本文： | 戴耀武.培养一个意识注重两个延伸--来自农村中学体育课堂教学改革的实验报告[J].南京体育学院学报(社会科学版),2002,16(2):48-49. |
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| 作者姓名： | 戴耀武 |
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| 作者单位： | 江苏省射阳中学,江苏,射阳,224300 |
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| 摘 要： | 要使我国的下一代担负起建设祖国的历史重任，不但要他们具备高度的爱国主义精神和科学技术水平、更要具备坚强的体魄、顽强的意志。体育教育作为中学教育的一个重要组成部分，培养学生自觉从事体育锻炼的习惯和终身从事体育锻炼的意识，是每个体育教育工作者的重任，在教学过程中，充分了解学生情况，依据大纲，结合学校学生实际，主选教材相结合、目标达成和培养个性特长相结合、科学分组；采用最优化的教学手段，充分调动学生学习、练习的积极性，充分提高课堂教学的效益，拓宽练习空间，从体育课内向体育课外延伸、校内锻炼向社会、家庭延伸，保证学生有充足的时间参加体育锻炼，从而培养学生终身从事体育锻炼的能力和意识。
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| 关 键 词： | 终身体育 延伸 体育教育功能 科学分组 目标达成 个性特长 最优化 主选教材 |
| 文章编号： | 1008-1909(2002)02-0048-02 |
| 修稿时间： | 2001年1月27日 |
Cultivate Awareness & Emphasize Extension in Two Aspects |
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| DAI Yao-wu.Cultivate Awareness & Emphasize Extension in Two Aspects[J].Journal of Nanjing Institute of Physical Education,2002,16(2):48-49. |
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| Authors: | DAI Yao-wu |
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