如何在练习中提高学生学习数学的主动性 |
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引用本文: | 倪敏锋.如何在练习中提高学生学习数学的主动性[J].教育科研论坛,2010(2):22-23. |
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作者姓名: | 倪敏锋 |
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作者单位: | 江苏省吴江市庙港实验小学; |
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摘 要: | 在我们小学数学课堂中,学生对知识的掌握及运用往往是通过各种形式的练习来达到的。但是在现在的数学教学中往往会出现练习太多,题型比较单一,没有能根据课堂的进展选择合适的练习,有些甚至是毫无意义的重复。在练习的方式上也是枯燥乏味,使得学生长期处于学习兴趣的低迷、学习主动性的缺乏状态之中。
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关 键 词: | 练习 学习数学 学生 数学课堂 学习主动性 数学教学 学习兴趣 无意义 |
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