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| 我国中小学教师信息技术培训的效果比较研究 | |
| 引用本文： | 关楠楠.我国中小学教师信息技术培训的效果比较研究[J].上海教育科研,2012(3):35-38. |
| 作者姓名： | 关楠楠 |
| 作者单位： | 华东师范大学教育学系 200062 |
| 摘 要： | 本研究通过对九省市一万多名教师信息技术使用情况的调查,了解并分析教师参加信息技术培训的效果。结果显示:教师对信息技术使用最多的是上网查资料和制作并使用多媒体课件;来自城市的教师使用信息技术比县城、乡镇或农村教师要多;学段越高、教龄越短、学历越高的教师使用信息技术越多;而教师使用信息技术的情况与教师参加的信息技术培训有显著相关。 |
| 关 键 词： | 中小学教师 信息技术 培训效果 调查研究 |
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