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| 高中生物教学微课应用例谈 | |
| 作者单位： | ;1.福建闽清县第一中学 |
| 摘 要： | 微课是一种新的教学方式,与传统的教学方式相比,微课打破了时间和空间对生物课堂的教学限制,可以方便高中生随时随地学习生物知识,而且可以有效地把枯燥、抽象的生物知识直观且形象地展示出来,进而促进高中生深入地理解。在高中生物的新课导入、分层教学、重难点突破、实验操作、复习等环节应用微课开展教学活动,可使抽象的生物知识形象化、复杂的生物知识简单化。 |
| 关 键 词： | 高中生物 微课 导入 复习 |
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