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| 做好角色转变 打造自主学习第二课堂 | |
| 引用本文： | 李警续.做好角色转变 打造自主学习第二课堂[J].吉林省教育学院学报,2014(9):23-24. |
| 作者姓名： | 李警续 |
| 作者单位： | 吉林艺术学院; |
| 摘 要： | 大学是人生重要的四年,但是好多学生进入大学后并没有积极调整状态、转换角色、投入大学的学习和生活中。本文主要分析大一新生入校后学习的状态,有针对性地分析导致学生不会转变角色的深层次原因,说明打造自主学习第二课堂的重要性,并找出最终解决的策略。 |
| 关 键 词： | 自主学习 大学 课堂 |
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