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| 在物理教学中培养学生科学素养 | |
| 引用本文： | 石峰虎,李靖.在物理教学中培养学生科学素养[J].陕西教育,2006(10):18-18. |
| 作者姓名： | 石峰虎 李靖 |
| 作者单位： | [1]西安中学 [2]西安市第89中 |
| 摘 要： | 在西方国家,科学素养一词的英文表达是Science Literacy.Literacy有着两个不同的意思：一是指有学识,有学养,跟学者有关;另一个是指能够阅读,能够书写,对象是一般普通大众.我国专家对科学素养的内涵也进行过探讨,有专家认为,可把科学素养分成四个方面来阐述：一是科学知识、技能和科学方法,二是科学能力,三是科学观,四是科学品质;还有专家把科学素养的结构划分为知识结构、智力结构和非智力结构来论述. |
| 关 键 词： | 科学素养 物理教学 学生 培养 智力结构 |
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