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评价:促进学生发展的动力源泉
引用本文:马霞.评价:促进学生发展的动力源泉[J].甘肃教育,2009(24):17-17.
作者姓名:马霞
作者单位:白银市白银区第五小学,甘肃白银730900
摘    要:随着课程改革的发展,我们开始注重培养学生积极的学习态度、创新意识、实践能力,以及健康的身心品质等多方面的综合素质,为学生的终身发展奠定基础。随之而来的,就是评价的功能也发生了根本性的转变,由原来单纯地评价学生的学习、知识和技能的掌握情况,进而转变为关注学生掌握知识和技能的过程与方法,

关 键 词:教育评价  学生发展  个体差异  闪光点  语言艺术  学生实际
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