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| 区域公共教育服务中职业教育政策文本的定量分析——以湖北省2008-2013年为例 | |
| 引用本文： | 王郢,闫慧明.区域公共教育服务中职业教育政策文本的定量分析——以湖北省2008-2013年为例[J].孝感职业技术学院学报,2014(4):5-8. |
| 作者姓名： | 王郢 闫慧明 |
| 作者单位： | 武汉大学教育科学研究院,湖北武汉430072 |
| 基金项目： | 武汉大学教育科学学院985平台建设项目“区域公共教育服务的治理和构建”的阶段性研究成果之一 |
| 摘 要： | 文章从政策数量、发布主体、内容分布和调整层次等角度对湖北省区域内2008-2013年间职业教育政策文本进行定量分析,梳理当前区域教育政策服务的波动性、不均衡性、全面性及专业性等特点,指明政策关照存在外生性动力不足、对德育和就业关注相对薄弱等问题,为其他地区职业教育政策的制定与出台提供借鉴。 |
| 关 键 词： | 职业教育 政策文本 定量分析 |
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