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| 基于创新型人才培养的文化素质教育功能分析 | |
| 引用本文： | 杜薇.基于创新型人才培养的文化素质教育功能分析[J].文教资料,2009(26):165-167. |
| 作者姓名： | 杜薇 |
| 作者单位： | 南京航空航天大学,高等教育研究所,江苏,南京,210016 |
| 摘 要： | 文化素质教育的核心是科学文化与人文文化的交融,促进人的全面发展.文化素质教育能够拓宽学生的知识面、开发学生的想象力、引领求真求实的学术风气、发扬质疑、批判的学术精神,从而有利于创新型人才的培养.因此,我们要通过合理规划文化素质教育课程的内容、提高大学教师的修养、推进校园文化建设等,加强文化素质教育在高校的开展,以促进创新型人才的培养. |
| 关 键 词： | 文化素质教育 创新型人才 人才培养 |
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