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从学校心理健康教育的全局出发促进性健康教育
引用本文:王工斌.从学校心理健康教育的全局出发促进性健康教育[J].中国教师,2011(21):37-39.
作者姓名:王工斌
作者单位:北京师范大学教育学部
摘    要:<正>当前我国青少年受到的性健康教育相当匮乏和不完整,是不可否认的事实。而如何从青少年身心整体发展的视野认识性健康教育的内涵,以及如何采取多层次多渠道的教育策略以提升学生的性健康水平,则有待进一步探讨。无论从个体和社会层面看,性都是极其复杂的现象,既包括生理、心理和行为的内容,也涉及人际关系、

关 键 词:性健康教育  学校心理健康教育  健康水平  教育策略  青少年  多渠道  多层次  学生
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